学习生活环境状况
资中县大风车幼儿园秉承“培养完整儿童”的办园理念，用心教育，用爱呵护每一名孩子。秉承以“孩子快乐，家长满意、社会认可”的办园目标，通过多领域的活动办快乐教育，创快乐园区，倡快乐生活 
一、 学习状况 我园始终坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的教育路线、方针和政策，坚持“给孩子游戏的时间，让孩子学会实践、给孩子自由的空间、让孩子学会思考、给孩子快乐的童年，让孩子学会生活”的宗旨，积极参加各项活动。良好的保教质量，得到家长及社会的认可。 二、教学环境
本园占地面积2000多平方米，室外玩耍场地2000多平米，总共三楼，设有大中小学前共9个班级，目前开设有四个班级。同时开设早教班级。配有多功能室，感统轮滑室，奥尔夫音乐室，并开设舞蹈、武术、外语、钢琴特色课程；促进孩子多元智能领域的综合平衡发展，同时也开发幼儿艺术创造潜能，培养孩子的艺术素养和情操。
 在各级领导下，2016年我们大风车幼儿园将实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，把幼儿园办好，办出特色，办出成绩，让每一位就读的小朋友得到完美的学习。  新智慧心理效能培育唤醒“三力” 
激活驱动力 加持主动力 引领源动力 
我们的“心妈妈的家”是【亲子中心】【绘本阅读中心】【家庭教育知道中心】 
将正确的家庭教育，亲子阅读，多元智能开发，亲子游戏活动，习惯养成教育等孩子成长过程中所需开发的潜能融为一体，通过亲子游戏互动的方式来培养我们的孩子。 
我们的课程 
1、  蒙氏课程 
以儿童为主。为孩子打造一个以他们为中心，让他们可以独立“享自己”的“儿童世界”，遵守儿童敏感期，激发儿童潜能，顺应儿童自然成长规律。 
2、 感觉统合 
以游戏形式让幼儿参与，让儿童感觉训练如同游戏，进而丰富儿童感觉刺激，通过特殊机制，精心选择，辅配器材，在游戏中进行一系列的行为和能力强化训练运动。提高宝宝的注意力，自控力，组织力，概念与推理能力。 
3、 全脑开发 
全方位开发大脑潜能，用特别的教材教具及教学体系对儿童，学生五感，六超能力和八大智能的个性化训练，促进每个人认知、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等综合面的和谐发展。 
4、 亲子绘本阅读 
早期阅读从亲子阅读开始，如何通过阅读观察孩子？在阅读中与孩子进行有效沟通互动，如何将生活中的、自然里的、绘本中的感觉、体验、认知融会贯通？如何让阅读成为一种习惯？通过日积月累支持儿童在阅读中完成身心的发展成长。 
5、 国学 
蒙以养正，帮助幼儿养成良好的行为习惯，形成健全人格品质，梳理正向方式和乐观积极心态，选取了国学启蒙读物里较具代表性的生命力，且适合幼儿学习、领会、运用内容，是宝宝人格优化、身心健康、专注力提高。
联系我时，请说是在夜赶集分类网看到的，谢谢！
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